LenguajeCaracterísticas generales: Detección Derivación •
Las dificultades de aprendizaje en el lenguaje corresponden a una necesidad educativa especial.(NEE).
Las dificultades de aprendizaje en el lenguaje se presentan cuando existe una deficiencia sistemática en el lenguaje o habla, interfiriendo la capacidad de comunicación verbal con las demás personas: Dificultades del habla y Trastornos del lenguaje.
Los profesionales al trabajar con dificultades en el lenguaje son: fonoaudiólogo, profesor de educación especial/ diferencial, pediatra, neurólogo o psíquiatra familiar.
Se debe tener en cuenta:
- Un bebé silencioso yq ue no balbucee durante los primeros meses de vida.
- Que entre los 12 y 14 meses el niño o niña no comprenda órdenes sencillas, ni exprese el habla espontánea.
- Que alrededor de los 2 años no producie palabras parecidas a las del lenguaje establecido.
- Que sobre los 3 años y medio, su habla no pueda ser entendida que no forman parte de su núcleo familiar.
- Que comprende rlo que el niño o niña dice sea más dificil que lo esperado para su edad.
Pasós a seguir para enviar a una evaluación diagnótica:
- Informar a la institución
- Reunirse con equipo educativo
- Entevista con los padres
- Entregar opciones de especialistas (pediatra, educadora diferencial, neurólogo, psiquíatra y fonoaudiólogo respectivamente).
Dificultades del habla:
Están implicados algunos mecanismo que incluyen partes del cuerpo como la lenguaje, labios, dientes y mandíbula, además del sistema respiratorio y fono articulatorio y de la coordinación del sistema nervioso. Trastornos del lenguaje:
Se vinculan a la dificultad en el uso y la comprensión del lenguaje, signos y símbolos de éste. Producción de palabras con sonidos incorrectos, alterando el significado gramaticalmente de las oraciones. Según los indicadores y criterios que el párvulo utiliza: Ejemplo de tabla de registro de desarrollo del lenguaje que utiliza la parvularia. Intervención Se especifica en el conciencia fonológica.
No hay comentarios:
Publicar un comentario